Miarą osiągnięć uczniów klas młodszych są oceny opisowe na świadectwie, natomiast klas starszych są oceny roczne. Średnia ocen w klasach IV-VI wynosi 4,05. Najwyższą średnią wypracowała klasa V – 4,21, drugie miejsce przypadło klasie VI – 3,99, a tuż za nią uplasowała się klasa IV – 3,95. W tym roku tylko 6 uczennic otrzyma świadectwa z wyróżnieniem, czyli z tzw. ,,paskiem”, a wśród nich są 2 ze średnią powyżej 5,0. Najwyższą średnią ocen w szkole uzyskała uczennica klasy V, Natalia Kot, która wypracowała średnią 5,17.
Frekwencja była dość niska i wyniosła zaledwie 90,61%. Mimo to mamy niewielką, bo 5-osobową grupkę uczniów z klasy III, V i VI, którzy nie opuścili ani jednego dnia, i którym należy pogratulować zdrowia, wytrwałości i systematyczności. Wśród tych osób jest szóstoklasista, Hubert Legucki, który zasłużył na szczególną pochwałę, ponieważ w ciągu kolejnych czterech lat nie opuścił ani jednej godziny.
Uczniowie brali udział w wielu konkursach na etapach szkolnych, gminnych i międzypowiatowych. Oto wyniki:
{c· I miejsce w Gminnym Konkursie Ortograficznym dla klas II-III oraz III w kategorii klas IV-VI
}· I miejsce w Gminnych Rozgrywkach Unihokeja dziewcząt
· II miejsce w Powiatowych Rozgrywkach Unihokeja dziewcząt
· I miejsce w Gminnym Konkursie Recytatorskim dla klas IV-VI
}· II miejsce w konkursie BRD
}· Wysokie miejsca w konkurencjach podczas XIX Gminnej Spartakiady Sportowej
W obecnym roku szkolnym realizowane były dodatkowe zajęcia w ramach projektów unijnych. Przez cały rok w jednym z projektów uczestniczyli uczniowie klas I-III, a od lutego rozpoczęły się zajęcia dla klas starszych, które będą trwały jeszcze do lutego 2015 roku w ramach projektu „Podskocz wyżej – Trampolina edukacyjna”. Są to zarówno zajęcia wyrównawcze, jak i rozwijające. Od przyszłego roku szkolnego realizowany będzie projekt dla uczniów klas młodszych - ,,Moja przyszłość”.
Wspólny wysiłek i zaangażowanie nauczycieli, pracowników szkoły, rodziców i władz gminnych sprawiają, że szkoła nasza się rozwija, staje się piękniejsza, nowocześniejsza, coraz lepiej przygotowana do procesu kształcenia i wychowania. W ciągu tego roku udało się przeprowadzić wiele zmian, a najważniejsze z nich to:
rozbudowa monitoringu
zwiększenie ilości stanowisk komputerowych dla uczniów poprzez zakup 11 nowych jednostek, 5 monitorów i stolików
zakup pomocy dydaktycznych, książek
wyposażenie oddziałów przedszkolnych w pomoce i zabawki
wprowadzenie dziennika elektronicznego dla klas IV-VI
